Закон об образовании: права учеников, студентов и их родителей

Система образования в России – это не просто набор школ, университетов и детских садов. Это огромный, порой запутанный лабиринт, где на каждом шагу встречаются свои «подводные камни» и неожиданные повороты. Особенно остро это ощущается, когда дело доходит до прав учеников, студентов и их родителей. Казалось бы, есть Закон «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ), есть Конституция, но на практике их положения иногда похожи на красивые, но малополезные лозунги на стене. Я сам не раз оказывался по обе стороны баррикад: и как родитель, и как человек, помогающий другим выстраивать диалог с образовательными учреждениями. И могу сказать одно: знание своих прав – это не просто эрудиция, это ваш щит и меч в этом лабиринте. Особенно это актуально в 2025 году, когда многие процессы уже устоялись, а новые вызовы только набирают обороты.

Права учеников и студентов: не просто буквы закона

Первое и главное, что нужно усвоить: у вашего ребенка, у вас как студента, есть права, которые закреплены законом. И они не подлежат торгу или интерпретации школьной администрацией.

Право на образование: за что мы платим?

Казалось бы, очевидно: каждый имеет право на образование. Это гарантировано статьей 43 Конституции РФ. Но дьявол, как всегда, кроется в деталях. Сколько раз я слышал истории о «добровольных пожертвованиях» на ремонт класса, покупку новой доски или даже на зарплату охраннику? Сплошь и рядом. И что самое интересное, эти «пожертвования» часто становятся добровольно-принудительными.

• Лайфхак: помните, что статья 8 Закона № 273-ФЗ четко регламентирует финансирование образовательных организаций. Школы и вузы финансируются из бюджета. Любые сборы на нужды, которые должны покрываться этим финансированием, незаконны. В моем опыте, эта модель работы с «добровольными пожертвованиями» часто имеет особенность: администрация старается не выдавать квитанции сразу, чтобы не привязывать вас к конкретной сумме и избежать официального учета. Если вы не готовы платить, вежливо, но твердо откажитесь. Один из моих знакомых кейсов был связан с родительницей, которую требовали внести «взнос» на ремонт спортзала. Она написала запрос в районный отдел образования и прокуратуру, указав, что готова внести пожертвование исключительно на расчетный счет школы с указанием целевого назначения, и запросила отчетность по уже собранным средствам. Школа внезапно «нашла» средства на ремонт без ее участия. Важно: не бойтесь задавать вопросы и требовать официальных документов.

Право на уважение и защиту от дискриминации: буллинг не пройдет

Каждый ученик имеет право на уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности (статья 43, часть 1, пункт 11 Закона № 273-ФЗ). Это не пустые слова. Буллинг – это настоящий бич нашего времени, и школы часто предпочитают закрывать на него глаза, чтобы не портить статистику. Я видел, как травля ломала детей, превращая их в замкнутых, неуверенных в себе подростков.

• Что делать: если ваш ребенок стал жертвой буллинга (или агрессором, что тоже требует внимания), действуйте системно. Зафиксируйте все: скриншоты переписок, показания свидетелей (если есть), записи разговоров (с согласия, если возможно). Пишите официальные заявления на имя директора школы. Требуйте проведения служебного расследования. Если школа «отфутболивает» вас, немедленно обращайтесь в районное Управление образования, а затем в прокуратуру. Один из самых сложных кейсов, с которым я работал, касался девочки, которую травили одноклассники из-за национальности. Школа сначала отмахивалась, но когда родители, следуя моим советам, подали заявления в прокуратуру и уполномоченному по правам ребенка, ситуация изменилась. Были приняты меры, вплоть до увольнения классного руководителя, который бездействовал.

Право на выбор формы обучения: не только парта

Закон предоставляет родителям право выбирать форму получения образования и форму обучения (статья 17 Закона № 273-ФЗ). Это может быть очная, очно-заочная, заочная форма, а также семейное образование и самообразование. И вот тут кроется один из самых мощных лайфхаков для родителей.

• Лайфхак: семейное образование (home-schooling). Это не только для тех, кто живет далеко от школы. Это спасение для детей, которые не вписываются в традиционную систему: одаренных, тех, кто подвергается травле, или тех, кто нуждается в индивидуальном подходе. Чтобы перейти на семейное образование, достаточно уведомить об этом местный орган управления образованием (статья 17, часть 5 Закона № 273-ФЗ). Школа обязана обеспечить возможность прохождения промежуточной и итоговой аттестации. Я знаю случай, когда мальчик с дислексией, которого в обычной школе считали «неспособным», перешел на семейное обучение. Родители сами выстроили ему программу, нашли репетиторов. Через год он не только догнал сверстников, но и начал показывать выдающиеся результаты по нескольким предметам. Это мощный инструмент, который дает родителям контроль над учебным процессом ребенка.

Право на академические свободы (для студентов): не молчите

Студенты вузов и колледжей имеют право на академические свободы, включая выбор факультативных и элективных дисциплин, участие в обсуждении вопросов деятельности образовательной организации, выражение своего мнения (статья 34, часть 1 Закона № 273-ФЗ). На практике это часто превращается в фикцию: студенты голосуют «как надо», а выбор курсов ограничен.

• Предостережение: не ждите, что вам все принесут на блюдечке. Если вы хотите выбрать определенные курсы, которые реально помогут вам в карьере, или изменить тему курсовой/дипломной работы, будьте настойчивы. Изучите учебный план, найдите преподавателей, которые готовы вас поддержать. Иногда приходится идти напролом. В одном из вузов, где я преподавал, студенты смогли добиться включения в программу нового, очень актуального курса по цифровому праву, просто потому, что они собрали подписи, обосновали необходимость и не побоялись прийти с этим к декану.

Права родителей: быть не просто наблюдателем

Родители (законные представители) – это не просто кошельки и водители. У них есть обширные права, которые позволяют активно участвовать в образовательном процессе и защищать интересы своих детей.

Право на ознакомление с документами: читайте устав!

Родители имеют право знакомиться с уставом образовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией и другими локальными нормативными актами (статья 44, часть 3, пункт 3 Закона № 273-ФЗ). Это не просто формальность.

• Лайфхак: перед тем как отдать ребенка в школу или сад, а тем более, если возникла конфликтная ситуация, внимательно прочитайте устав и локальные акты. Именно там часто прописаны «правила игры», которые могут идти вразрез с вашими интересами или даже законом. В моем опыте, одна школа в своем уставе прописала правила ношения школьной формы, которые были слишком жесткими и дискриминационными (например, запрет на определенные прически). Родители, вооружившись уставом и Законом об образовании, смогли добиться изменения этих правил, так как они ограничивали право ребенка на самовыражение и не были разумно обоснованы.

Право на защиту прав и интересов ребенка: дорога в прокуратуру

Это ключевое право. Родители имеют право защищать права и законные интересы обучающихся (статья 44, часть 3, пункт 1 Закона № 273-ФЗ). Как это выглядит на практике? От банального «поговорить с учителем» до судебных разбирательств.

• Путь наименьшего сопротивления (иногда):
  1. Классный руководитель / куратор.
  2. Администрация школы / вуза (завуч, директор, декан).
  3. Районный / городской отдел образования (Департамент образования).
  4. Прокуратура.
  5. Суд.
• Предостережение: всегда сохраняйте письменный след. Любое обращение – в двух экземплярах, с регистрацией входящего номера. Звонки и устные договоренности – это «филькина грамота». Только официальные документы имеют вес. Я помню случай, когда родители ребенка с особенностями развития (аутизм) пытались добиться индивидуального учебного плана и сопровождения (статья 42 Закона № 273-ФЗ). Школа тянула резину, ссылаясь на отсутствие специалистов. Только после того, как родители последовательно прошли все инстанции, дойдя до прокуратуры, школа «нашла» ресурсы и специалистов. Документация, документация и еще раз документация – вот ваш главный союзник.

Право на получение информации о ходе и содержании образовательного процесса: электронный дневник – ваш друг

Родители имеют право получать информацию о всех видах обследований (психолого-педагогических, медицинских), а также о ходе и содержании образовательного процесса, успеваемости обучающихся (статья 44, часть 3, пункт 4 Закона № 273-ФЗ).

• Лайфхак: в 2025 году электронные дневники и журналы стали повсеместными. Используйте их по максимуму. Это не только оценки, но и домашние задания, комментарии учителей. Если школа по какой-то причине не ведет электронный дневник или не дает к нему доступ, требуйте регулярные письменные отчеты. Это ваше право. И не стесняйтесь задавать вопросы учителям о методиках, по которым они работают, о критериях выставления оценок. Это помогает не только контролировать процесс, но и лучше понимать, как помочь ребенку.

Нюансы, лайфхаки и предостережения: взгляд изнутри

Человеческий фактор: дипломатия или жесткий курс?

Закон – это хорошо, но человеческие отношения никто не отменял. Часто хорошая, открытая коммуникация с учителями и администрацией может решить проблему быстрее и безболезненнее, чем официальные жалобы. Но будьте готовы перейти к «жесткому курсу», если дипломатия не работает. Помните: вы не проситель, вы равноправный участник образовательного процесса.

«Добровольно-принудительные» мероприятия

Экскурсии, субботники, дополнительные платные кружки – иногда школы очень настойчиво предлагают участие в таких мероприятиях. Помните: все, что не входит в обязательную учебную программу, является добровольным. Вы имеете право отказаться без каких-либо последствий для ребенка. Если вам угрожают «снижением успеваемости» или «плохим отношением», это прямое нарушение прав и повод для жалобы.

Экстернат и ускоренное обучение: для тех, кто бежит впереди

Для одаренных детей или тех, кто хочет закончить школу/вуз быстрее, есть возможность освоения образовательной программы в форме экстерната (статья 34, часть 1, пункт 3 Закона № 273-ФЗ). Это позволяет пройти программу быстрее, сдать аттестации и получить документ об образовании. Не все школы охотно идут на это, но это ваше законное право. Я видел, как студенты, освоив программу экстерном, поступали в вузы на год-два раньше своих сверстников. Это требует дисциплины, но открывает огромные возможности.

Дисциплинарные взыскания: что можно, а что нельзя?

Школы имеют право применять дисциплинарные взыскания (замечание, выговор, отчисление) к обучающимся, которые нарушают устав и правила внутреннего распорядка (статья 43, части 4-8 Закона № 273-ФЗ). Но есть строгие правила: нельзя отчислить за единичное нарушение, нельзя отчислить ребенка до 15 лет, нельзя применять меры физического и психического насилия. Процедура должна быть соблюдена: запрос объяснений, приказ, возможность обжалования. Если вашего ребенка несправедливо наказывают, немедленно требуйте соблюдения процедуры.

Психолого-педагогическая помощь: не бойтесь просить

Дети с трудностями в обучении, поведении, адаптации имеют право на психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь (статья 42 Закона № 273-ФЗ). Это включает консультации психолога, логопеда, дефектолога. Многие родители стесняются или не знают об этом праве. Если вы видите, что ребенок нуждается в такой поддержке, школа обязана ее предоставить или направить вас в соответствующие центры. Не упускайте эту возможность, она может кардинально изменить жизнь ребенка.

2025 год: цифровизация и новые вызовы

К 2025 году мы видим усиление цифровизации. Электронные платформы, онлайн-уроки, цифровые портфолио. Это удобно, но есть и подводные камни. Например, вопросы защиты персональных данных ребенка. Будьте внимательны к согласиям на обработку данных, которые вам предлагают подписать. Также усиливается акцент на «воспитательной работе», патриотическом воспитании. Это может проявляться в навязывании определенных взглядов, что иногда идет вразрез с родительскими убеждениями. Важно помнить, что идеологическая свобода и право на выбор мировоззрения также защищены законом.

Знание закона – это ваша броня. Но умение применять его на практике, понимать все эти «подводные камни» и «лайфхаки» – это уже искусство. Не бойтесь отстаивать свои права и права своих детей. Это не просто бюрократия, это инвестиция в будущее, в формирование личности, которая знает себе цену.

***

Отказ от ответственности

Информация, представленная в этой статье, носит исключительно ознакомительный характер и не является юридической консультацией. Законодательство Российской Федерации постоянно меняется, и конкретные ситуации могут требовать индивидуального подхода. Для получения квалифицированной юридической помощи по вопросам образования всегда обращайтесь к специалистам.